【亦小•党建】做时代精神的传播者
“继往开来‘百’年荣光，不忘初心砥砺奋进”，为纪念中国共产党百年华诞，北京亦庄亦庄实验小学党委开展以“继往篇” “当下篇” “开来篇”为主题的党员学习活动。党员教师在党史学习梳理活动之后，各个支部的优秀党员教师代表作为“时代精神传播者”分享百年党史中那些熠熠闪耀的楷模故事。
各支部党员教师们漫步于学校大厅，跟随着各位党员代表的讲述，静静地观看时代先锋们的故事展板，站在时代楷模身旁，聆听他们的故事，近距离感受他们身上那些熠熠生辉的时代精神，为之感慨，为之动容，为之钦佩。
第一党支部 张雅萌
致敬“铁肩担道义 妙手著文章”的革命者李大钊
李大钊同志虽未留下丰厚财产，却留下了丰富的革命遗产和宝贵的精神财富。一生中就是把小我融入到了大我。李大钊同志为人简朴的作风深深影响着我，尤其在面对众多诱惑，作为一名教师，作为一名共产党员，更要坚守初心，坚定对党和人民无限忠和无私无畏诚的赤子情怀与献身精神。
第二党支部 林琪琪
致敬“杂交水稻之父”袁隆平
他用一粒种子，改变了世界；他创造的社会财富，只有两个字可以形容——无价。而他自己，依旧躬耕于田畴，淡泊于名利，真实于自我。他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳。那里，有着一个民族崛起的最古老密码。我们作为党员教师也应该像袁隆平教授般心系祖国，淡泊名利，为祖国建设和人民幸福贡献自己的力量。中国人的饭碗，要牢牢端在自己手上，让我们一起为“中国创造”袁隆平点赞！
第二党支部 孙冬雪
致敬“为人民服务”的战士雷锋
雷锋，一切伟大皆起源于平凡，雷锋是新中国的“最美奋斗者”，他将自己有限的生命献给了无限的为人民服务当中去，他从不计较个人得失，要使自己活着就是为了使别人更美好。如此高尚的人格、伟大的理想，值得我们这些后来者学习、反思。他的日记也早已交到我们手中，一代一代续写、传递。作为雷锋精神的后代传人，我们应该始终树立“为人民服务”意识，做到心中始终有他人，不计较个人得失，做最美的雷锋精神传播者。
第三党支部 李曼钰
致敬“平凡岗位上的一团火”张秉贵
张秉贵同志在平凡的岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神，1979年被国务院授予全国劳动模范称号。我们要向张秉贵同志学习他的“一抓准、一口清”，在工作中不断增强自身专业素质，提高教育教学能力。我们要向张秉贵同志学习他注意细节、注重仪表，做到衣着得体，规范言行，言传身教，为人师表。我们还要学习张秉贵同志“一团火”的服务精神，对待学生温和而坚定，严而有格，爱而不纵。
第四党支部 张媛静
致敬“生的伟大 死的光荣”的先烈刘胡兰
历史的一页已经翻过,但英雄的功勋光耀千秋.少年英雄刘胡兰信仰坚定、视死如归的革命事迹深深感动了一代又一代人, “忠诚、责任与奉献”的刘胡兰精神永远激励着我们励精图治，奋勇前进。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,如今的少年生在新中国,长在红旗下,再也不需要抛头颅洒热血,走在新时代征程的路上，沐浴着晨曦的阳光,肩负着祖国复兴的梦想。
第四党支部 杜婷婷
致敬“人民的好总理”周恩来
周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中。1976年周恩来同志去世时，长达16公里的长安街挤满了人民群众，很多人在人行道上追着灵车跑，希望再多看一眼周总理。故人已逝，风骨犹存，周恩来同志给我们中国人民留下的宝贵精神财富永垂不朽！
第五党支部 高元昌
致敬“两弹元勋”邓稼先
作为一名艺术工作者、从教者，深知文化对于一个国家的意义。外来文化的入侵，会侵蚀本国文化，甚至会改变下一代人的思想观念。否定本国文化或过渡崇洋媚外都会阻碍甚至破坏中国现有的平稳。因此我们做好“文化国防”，在当下的环境下显得至关重要。我大学所学的专业是雕塑，在雕塑创作上，我希望能够通过我的雕塑宣扬我们国家精神，民族气节，文化特性。今年是建党100周年，我认真选择了几位为国家做出突出贡献的爱国人士进行雕塑创作。希望通过这些作品，让更多人关注本国的英雄人物，关注本国的人文气节，为本国的文化发展添砖加瓦。《邓稼先》胸像是我今年创作的第一件作品，希望这件作品能够带着他的使命，将邓稼先精神传播下去。
在场的党员教师聆听过后，很是动容。他们在即时贴上这样写道：
“一切伟大皆起源于平凡。”
“要把饭碗牢牢端在中国人自己手中。”
“为中华之崛起而读书。”
“做平凡岗位上的一把火。”
……
党委书记史丽英同志也分享到“我们身为教育工作者，身上的责任艰巨，要时刻牢记‘为谁培养人’‘培养什么样的人’这个使命”。第四党支部书记来晓梅同志分享到“希望党员教师能带头贯彻执行亦小精神即主动进取、追求精专、行动力强、低调谦卑”，争做党员先锋”。
像朝霞在黎明时出现，像花儿在春天里更艳，像道德在我们中间闪光，像灯塔指明了前进的方向。让我们一起致敬时代楷模，争做党员先锋，做时代精神的最美传播者。
文字：李宁
编辑：孙冬雪
